Objetivo: Apresentar a disciplina ao aluno
·
DINÂMICA DE APRESENTAÇÃO (pode só
funcionar no primeiro horário)
o
Peça ao aluno que diga o seu nome
completo.
o
Faça as seguintes perguntas:
§ Para
que você veio à escola?
§ Porque
você veio a escola?
Reflita com os alunos as
respostas que alguns deles deram. Note que quase todos tem facilidade em
responder à primeira questão (venho à escola... para estudar, para ver os
amigos...); mas na segunda eles têm dificuldade.
·
Diferenciar os tipos de saberes:
o
Religião - Revelação divina. Dar ênfase
à mitologia grega e egípcia
o
Senso Comum - a sabedoria popular X “o
que o povão diz”. Falar dos remédios caseiros da vovó, do homem do campo que
sabe a época certa de plantar... falar também do “leite com manga” que faz mal,
do chinelo virado que faz a mãe morrer...
o
Ciência
- teoria unida à experiência empírica
·
Mostrar ao aluno que a Filosofia é mais
um tipo de saber, nem melhor nem pior que os outros, apenas outra maneira de
explicar o mundo. E por isso possui métodos próprios de analise da realidade.
·
Atividade para a próxima aula:
o
No caderno – Pesquisar em casa e trazer
algum conhecimento relacionado ao Senso Comum (pode ser uma receita de remédio
caseiro, alguma dica de plantação, época boa pra cortar cabelo...).
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