* Nasceu em 470 ou 469 a.C em Alopécia, distrito de Atenas.
*Filho de Sofronisco (escultor) e Fainarete (parteira).
*Século V a.C > apogeu econômico, político e cultural da polis ateniense.
polis = cidade estado
*Com as praticas democráticas surgiu a valorização da linguagem. Assim, nasceram os grandes oradores, a retórica, os sofistas.
sofistas = especie de "professores" que saiam palas cidades gregas ensinando a arte da retorica. Cobravam por isto.
*Sócrates foi um cidadão exemplar no exercício de seus direitos políticos e militares. Apesar de filosoficamente contestar a sabedoria das leis que regiam as cidades, cumpria estas de maneira sagrada.
* O conhecimento inato.
inato = é aquilo que nasce conosco
* O homem é um animal politico (Platão).
animal politico = somos seres de relações
* As leis regulam as ações, relações, e a busca da satisfação dos desejos.
* As leis te garantem direitos ( de viver, de andar por ai, de comer, de trabalhar....); mas te obriga a obedecer e não intervir no direito alheio.
* Você deve obedecer às leis ( pois ela que te garante a vida em sociedade) mesmo "ela" sendo injusta com você.
* Em Sócrates a injustiça não vem da lei, mas de seus aplicadores.
ATIVIDADE
01- Peça aos alunos que enumere tudo o que acham que não esta funcionando bem na escola ( estrutura precária, falta de merenda, conversas paralelas...).
02- Verifique com os alunos quais destes problemas, são causados pela desobediência dos mesmos às regras ( leis) pré estabelecidas na escola.
03 - Discuta com os alunos : "posso reclamar dos problemas, sendo que eu sou um dos principais causadores dos mesmos?". O que podemos fazer para mudar esta realidade?
Referencias bibliográficas
PECORARO, Rossano (org.), Os Filósofos: clássicos da filosofia, v. I de Sócrates a Rousseu. Petrópolis, Vozes, 2008.
COTRIM, Gilberto; FERNANDES, Mirna. Fundamentos de Filosofia. São Paulo, Saraiva, 2010.
Nenhum comentário:
Postar um comentário